نقشه های اتوکد طراحی مدرسه با رندرهای تریدی مکس
پس از پی بردن به کاستی‌های رویکرد سنتی تدریس، تغییرات اساسی در دیدگاه آموزش رخ داد. به دنبال رویکردها، روش‌ها، استراتژی‌ها و تکنیک‌هایی است که تجربه شده‌اند و در نتیجه یادگیری را ممکن می‌سازند. شتاب گرفته است. جامعه ای که دائماً با انقلاب صنعتی متمایز می شود و توسعه می یابد برای برآوردن خواسته های زندگی، بر یادگیری مستمر و توسعه مهارت استوار است. مفهوم آموزش پدید آمده است. تمایز فلسفه آموزشی در مدارس قرن بیست و یکم نه تنها بر برنامه ریزی مدرسه تاثیر گذاشته است او همچنین ساخت فضاهای آموزشی را در راستای فلسفه خود آغاز کرد. برنامه درسی آموزش سازنده گرایانه که از سال تحصیلی 85-1384 در کشور لازم الاجرا شد. بر اساس رویکرد یادگیری توسعه یافته است نبود فضاهای آموزشی امن مناسب برای یادگیری و آموزش مانع موفقیت، انگیزش دانش آموزان می شود. می تواند بر عملکرد یادگیری و حضور در مدرسه تاثیر منفی بگذارد. امروزه یکی از الزاماتی که در مدارس مطابق با رویکرد آموزشی نوین جستجو می شود، می باشد ایجاد شرایط مناسب برای ترجیحات یادگیری فردی متفاوت دانش آموزان و فرآیندهای کاری مشترک همچنین بیان می شود که شکل گیری معماری فضاهای آموزشی تاثیر مثبتی بر روند یادگیری دارد. ایجاد شرایط فیزیکی مورد نیاز برای فضاهای آموزشی تضمین می کند که دوره ها می توانند کارآمد و مناسب تدریس شوند.