پاورپوینت بررسی استانداردهای معماری فضاهای اموزشی در ایران
بینش های کلیدی در مورد پنج اصل طراحی مشترک - یکپارچه سازی فناوری، ایمنی و امنیت، شفافیت، فضای چند منظوره، و یادگیری در فضای باز - در طول مکالمات ما ظاهر شد. یکپارچه سازی فناوری در طلوع عصر دیجیتال، ادغام فناوری در اکثر مدارس K-12 به وجود آزمایشگاه‌های کامپیوتر خلاصه شد، اتاق‌های جداگانه پر از پایانه‌های حجیم که دانش‌آموزان می‌توانستند برای استفاده از آنها ثبت نام کنند. فن آوری مدارس امروزی نشان دهنده یک جهش کوانتومی به جلو است - در عین حال همه جا حاضر، نامرئی، شخصی و متحرک است. معماران موافق هستند که سیم کشی کل مدرسه - از جمله فضای باز - ضروری است و پروژکتورها، صفحه نمایش ها و سیستم های صوتی از کلاس های درس خارج می شوند و به راهروها، فضاهای مشترک، کافه تریا و حتی راه پله ها مهاجرت می کنند. دانش‌آموزان می‌توانند در هر نقطه از محوطه دانشگاه به شبکه دسترسی داشته باشند و کار را روی نمایشگرهای دیجیتال در سراسر ساختمان مشاهده و به اشتراک بگذارند. این تاثیرات می‌تواند از همه راه‌های درست خراب‌کننده باشد، وابستگی دانش‌آموزان به معلم را کاهش دهد، همکاری همتا به همتا را ارتقا دهد، و حوزه یادگیری را از محدوده‌های کلاس درس به کل محوطه مدرسه گسترش دهد.