پروژه اتوکد طراحی مدرسه 16 کلاسه
از اولین لحظه پیدایش بشریت همواره رابطه متقابلی بین انسان و ساختمان وجود داشته است حضور در صحنه تاریخ در حالی که انسان بناهای متفاوتی را برای برآورده ساختن خود تولید می کند از سوی دیگر نیازهای فیزیولوژیکی، اجتماعی، فرهنگی، مذهبی و اقتصادی خود را ساخته اند این ساختمان ها را تولید می کنند. آنها هویت، فرهنگ، سبک زندگی خود را از طریق فضاهایی که داشتند توضیح دادند و به نمایش گذاشتند ساخته شده آنها هم به مکان و هم به ارزش هایی که دارند معنا بخشیده اند. مفهوم ساختمان، که به دست آورد معانی مختلف در این روند تاریخی، در وهله اول در راستای برخی نیازها، اما با مدرنیزاسیون، اشکال جدیدی پیدا کرد و به موضوعی برای ابداع سنت تبدیل شد. در دوره پست مدرن، این معنای ساختمان تغییر شکل داده و ساختمان مدرن از نظر تبیین کافی نبوده است جامعه این موضوع بحث در مورد ساخت و ساز را دوباره تسریع کرده است. ساختمان مدرسه با استفاده از ساختمان در ساخت فرهنگ انجام شد. این عملکرد را باز می کند ساختمان مدرسه مورد بحث، به ویژه در نقطه فرهنگ سازی یا حفظ فرهنگ موجود، و اهمیت مکان را در حفظ فرهنگ مدرسه گنجاند. در مدارس مطرح شده است نقش مهمی در فرهنگ سازی دارند، بناهایی که در حال حاضر مورد استفاده قرار می گیرند نمی توانند فراتر از آن باشند خط مدرنیستی و اینکه فضا باید در چارچوب پارادایم های پست مدرن بازنگری شود. علاوه بر این، آن تاکید شده است که چگونه مدارس ساخته شده در دوره گذشته در ترکیه بیانگر معنای منسوب در ترکیه است دوره پست مدرن بر اساس همه اینها راهکارهایی ارائه شد که مدارس که فضای فیزیکی هستند چگونه باید باشند در دوره جدید ساخته شود و این پیشنهادات با مثال های ارائه شده پشتیبانی شد.