پاورپوینت بررسی معماری مرکز دانش و کتابخانه محلی مجارستان
در ساختمان «با نام زنبور" نمایانگر مرکز ایدئولوژیک است که به ماندگاری اشاره دارد. این مکان مرکز تفکر انتزاعی است: استعاره ای برای آزادی دانش و نیز برعکس ، برای آگاهی از آزادی. بطوری که بازدید کننده حس کند من زیبایی را در این ایده می بینم که پاسخ من برای یک مرکز دانش ، ساختاری است که تمرکز آن روی دانش بتن نیست ، دائماً در حال تغییر دانش بلکه بر امکان تفکر است: به عبارت دیگر ، یک فضای خالی که می تواند با افکار پر شود. از افراد موجود در آن
اتاق پذیرش طبقه همکف به صورت افقی باز است و طبقات فوقانی مطابق با فعالیتهایشان کاملاً درون گرا هستند. "کندوی" گسترده ، به معنای غیر عاملی ، غیر کاربردی است و این فضاهای متفاوت را به هم متصل می کند. از نظر اشکال ، فضای درونی ، انتزاعی آنالوگ ، باستانی و ارگانیک است. فضاهای اطراف "زنبور" نتیجه برنامه ریزی منطقی است. با انعطاف پذیری خود امکان تغییر را ابراز می کنند. نما توسط شیشه ای با روکش سفیدی و سفیدی هوا تعریف شده است که آخرین فناوری را نشان می دهد.