پاورپوینت بررسی معماری مدرسه ابتدایی Fengxi درشهر Huzhou چین اثر MINAX
این سایت در یک منطقه توسعه‌یافته جدید در شهر واقع شده است که توسط مسکن با تراکم بالا و زیرساخت‌های شهری بزرگ احاطه شده است. به جای استفاده از چیدمان سنتی پردیس، ساختمان هایی با عملکردهای مختلف به عنوان یک عنصر کامل در نظر گرفته شدند. حاشیه سایت محصور بود و وسط در باز بود. با گسترش ساختمان ها در کنار محوطه و جاده ها و شکل دادن به آنها با خطوط شکسته پیوسته، حیاط های مستقل نسبتاً محصور شد. این با مقیاس شهر با کل انبوه مطابقت داشت و سایت را به مناطق ورزشی باز و حیاط های محصور تقسیم کرد. چندین عملکرد مدرسه در یک حجم خطی پیوسته ادغام شدند و فضاهای بصری پیوسته به صورت افقی در هر دو طرف داخلی و خارجی شکل گرفتند و مدرسه را با یک شناسایی متمایز و منطق مولد قادر ساختند. ورودی اصلی در جنوب سایت بود و محدوده توزیع ترافیک از طریق شیب بدنه اصلی تقسیم می شد. همه توده ها بر اساس رابطه متقابل کارکردهایشان در سایت قرار گرفتند و منطق و ترکیب اولیه را ایجاد کردند و فضا از طریق دگرگونی ابعادی نوع جدیدی از پیوند و شکل گیری را انجام می دهد. ساختمان پیوسته به صورت افقی به طبقه اول، قسمت میانی و پشت بام تقسیم می شود. از نظر سازماندهی عملکردی، آموزش عمومی و اجزای کمکی به عمد در طبقه اول، واحدهای آموزشی استاندارد در وسط قرار گرفته اند و سقف کل عناصر پیوسته را در مدرسه به هم متصل می کند. طبقه اول ساختمان یک فضای باز برای فعالیت عمومی است که ویژگی های متفاوتی با واحدهای آموزشی استاندارد در وسط دارد. در ساختمان‌های محصور طبیعی، مکان‌های چند نوع و عملکردی در طبقه اول ایجاد می‌شوند که رابط‌های مختلفی را ایجاد می‌کنند تا فرم‌های معماری نیز به طرز جالبی تغییر کنند. این تقسیم افقی تجسمی از ترکیب و استفاده از ساختمان ها است.