17

استاندارد آموزشی و دبستان بستک پاورپوینت استانداردهای فضاهای آموزشی بهمراه بررسی دبستان بستک

پاورپوینت استانداردهای فضاهای آموزشی بهمراه بررسی دبستان بستک


پیش فضاها، راهروها و راه پله‌ها به ویژه در سالهای اولیه تحصیل باشور و شعف و هیجان دانش آموزان هستند. معمولا در زنگهای استراحت یا موقع تعطیل مدرسه با هیجان زیاد کلاسها را ترک می‌کنند و همچنین پس از استراحت در زنگ تفریح از فضای شاد و پر شیطنت حیاط مدرسه به کلاس بر می‌گردند. رنگ مناسب باعث فعال شدن ذهن شاگردان،‌ جلوگیری از خمودگی و تحریکات و هیجانات بیجا می‌شود. رنگ سرد و آرام توصیه می‌شود و برای ایجاد نقاط قوت در قسمتهایی مثل قفسه و یا رخت آویز از رنگهای پرهیجان مثل قرمز و نارنجی نیز استفاده کرد. کودکان از نظر ادراکی، رنگهای سرد را دورتر از خود احساس خواهند کرد و در نتیجه راهرو و فضاهای ارتباطی در نظر کودک فراخ تر خواند آمد. رنگهای گرم نزدیکتر می‌آیند، می‌توانند در انتهای راهرو استفاده کرد و طول راهرو را به نظر کمتر کند. استفاده از دو رنگ هماهنگ ولی متمایز در دیوار راهرو (در قسمت پائینی، رنگ تندترودرقسمت بالایی دیوار رنگ ملایم‌تر بکار برده شود) نه تنها باعث تنوع در مسیر می‌شود بلکه در ضمن در خوانایی مسیر حرکت نیز بسیار موثر است.
رنگ آمیزی درهای ورودی کلاسها و دفتر مدارس باید همیشه تیره تر از زمینه رنگی دیوارهای راهرو باشد. این تیرگی توجه و احترام دانش آموزان را برمی‌انگیزد و در عین حال هشداری است که تفاوت میان فضای کلاس درس و حیاط را به او گوشزد می‌کند.
•    فرم:
 فضای حرکت و عبور و فضای مکث که عناصر مختلف معماری را به هم پیوند می‌دهد. دارای خصوصیات ایستایی و پویایی می‌باشند.استفاده از فرم مناسب با کیفیت فضا باعث می‌شود که در شخص احساس آرامش و امنیت ایجاد شود. فرم پویا که از نظر احساس حرکت را القاء می‌کند (مستطیل کشیده) و محل تلاقی این فضاهای ارتباط و تقسیم از نظر احساسی فضای مکث و تصمیم گیری می‌باشد از نظر فرمی (مربع) و دارای فضای ایستا می‌باشد.
•    ابعاد و اندازه‌ فضای ارتباطی (راهرو) :
فعالیتها : قدم زدن با سرعت 7/0 متر بر ثانیه، دویدن با سرعت 10 تا 15 متر بر ثانیه ،‌گپ زدن، تفریح، صحبت ، دیدن بولتن، دیدن و نصب کارهای دانش آموزان، جلسات امتحانی،‌نشستن، خوردن.طول راهرو: از نظر ایمنی حداکثر فاصله هر کلاس تا خروجی و یا راه پله حدود 30متر (طول راهرو کمتر از معادل 3 کلاس) . عرض راهرو: حداقل عرض راهرو در حالتی که فقط یک طرف آن کلاس باشد 5/2متر و در حالتی که دو طرف کلاس باشد 3/3 تا 4 متر و این بستگی به تعداد کلاسها در دو طرف راهرو دارد. حداقل عرض راهرو در فضای اداری 2 متر است.

مدلهای دیگر کالا:
تعداد فروش : 0
تاریخ درج محصول : 1402/12/29 02:09:03 ب.ظ
۳۰,۰۰۰ تومان
۲۰,۰۰۰ تومان
تعداد اسلاید:50 اسلاید
توضیحات محصول

پاورپوینت استانداردهای فضاهای آموزشی بهمراه بررسی دبستان بستک

پیش فضاها، راهروها و راه پله‌ها به ویژه در سالهای اولیه تحصیل باشور و شعف و هیجان دانش آموزان هستند. معمولا در زنگهای استراحت یا موقع تعطیل مدرسه با هیجان زیاد کلاسها را ترک می‌کنند و همچنین پس از استراحت در زنگ تفریح از فضای شاد و پر شیطنت حیاط مدرسه به کلاس بر می‌گردند. رنگ مناسب باعث فعال شدن ذهن شاگردان،‌ جلوگیری از خمودگی و تحریکات و هیجانات بیجا می‌شود. رنگ سرد و آرام توصیه می‌شود و برای ایجاد نقاط قوت در قسمتهایی مثل قفسه و یا رخت آویز از رنگهای پرهیجان مثل قرمز و نارنجی نیز استفاده کرد. کودکان از نظر ادراکی، رنگهای سرد را دورتر از خود احساس خواهند کرد و در نتیجه راهرو و فضاهای ارتباطی در نظر کودک فراخ تر خواند آمد. رنگهای گرم نزدیکتر می‌آیند، می‌توانند در انتهای راهرو استفاده کرد و طول راهرو را به نظر کمتر کند. استفاده از دو رنگ هماهنگ ولی متمایز در دیوار راهرو (در قسمت پائینی، رنگ تندترودرقسمت بالایی دیوار رنگ ملایم‌تر بکار برده شود) نه تنها باعث تنوع در مسیر می‌شود بلکه در ضمن در خوانایی مسیر حرکت نیز بسیار موثر است.
رنگ آمیزی درهای ورودی کلاسها و دفتر مدارس باید همیشه تیره تر از زمینه رنگی دیوارهای راهرو باشد. این تیرگی توجه و احترام دانش آموزان را برمی‌انگیزد و در عین حال هشداری است که تفاوت میان فضای کلاس درس و حیاط را به او گوشزد می‌کند.
 فضای حرکت و عبور و فضای مکث که عناصر مختلف معماری را به هم پیوند می‌دهد. دارای خصوصیات ایستایی و پویایی می‌باشند.استفاده از فرم مناسب با کیفیت فضا باعث می‌شود که در شخص احساس آرامش و امنیت ایجاد شود. فرم پویا که از نظر احساس حرکت را القاء می‌کند (مستطیل کشیده) و محل تلاقی این فضاهای ارتباط و تقسیم از نظر احساسی فضای مکث و تصمیم گیری می‌باشد از نظر فرمی (مربع) و دارای فضای ایستا می‌باشد.
•    ابعاد و اندازه‌ فضای ارتباطی (راهرو) :
فعالیتها : قدم زدن با سرعت 7/0 متر بر ثانیه، دویدن با سرعت 10 تا 15 متر بر ثانیه ،‌گپ زدن، تفریح، صحبت ، دیدن بولتن، دیدن و نصب کارهای دانش آموزان، جلسات امتحانی،‌نشستن، خوردن.طول راهرو: از نظر ایمنی حداکثر فاصله هر کلاس تا خروجی و یا راه پله حدود 30متر (طول راهرو کمتر از معادل 3 کلاس) . عرض راهرو: حداقل عرض راهرو در حالتی که فقط یک طرف آن کلاس باشد 5/2متر و در حالتی که دو طرف کلاس باشد 3/3 تا 4 متر و این بستگی به تعداد کلاسها در دو طرف راهرو دارد. حداقل عرض راهرو در فضای اداری 2 متر است.

محصولات مشابه
نظرات کاربران
نام:
ایمیل:
پیغام:
کد مقابل را وارد کنید ...
ثبت سفارش
تعداد
عنوان